235 challenges
What do you do when asked to help in an area that is frustratingly remote and painfully difficult to work in? If you are a member of EI, you collect all the essentials, rent a pickup truck, and hop in its back to deal with the challenge head on!
In fact, this is exactly what happened when EI was approached by community leaders at Santa Ana de Malacos, a rural location, often accessible just by horses and mules. It didn't matter that no one wanted to work in this remote location; the team at EI took up the challenge.
Their first task was to distribute school supplies like backpacks and uniforms to the children of Santa Ana de Malacos. On February 3rd, the distribution was successfully completed with the help of the Rotary Club. Students as well as parents showed their interest by being present in large numbers.
Anielka, the EI Nicaraguan program director, says about the distribution program, "When we started the program, the children and their parents listened intently to the instructions and were very friendly with the staff. Once the work was completed the parents helped in the cleaning of the classroom and asked questions about the program". This overall participation from the community is what EI aims to achieve because only when every child as well as parent participates actively, will there be sustainable progress. It is, therefore, always heartening to see the enthusiasm and interest of the children and parents.
What is even more heartening is that those students, who once were being helped by EI, now help EI with the tasks! Margarita is one of the young girls who graduated from high school against many odds and is about to attend university via EI. This talented student is now an intern at EI and assists new children in receiving education and support. When the distribution of supplies to school started, she was one of the main team players. It is touching to note what she had to say on the day after the distribution.
"When I saw the children wearing the new uniforms and carrying their new backpacks, I was overwhelmed with happiness. I am sure I will never forget this experience and pray to God that someday I start a program like this and help many children."
On the distribution day, not only did EI distribute backpacks and uniforms to children at Santa Ana de Malacos but also distributed supplies to 200 children in Granada, the main location where EI works.
No challenge was big enough for the brave volunteers.
If there was a lack of funds - "we found everything at the lowest cost after scouring all the markets"
If there was too much work - "all parents came over to the office to help in the packing of the supplies which were going to be awarded".
When hungry and tired - "we looked at the beaming faces of the kids and knew that this was the best compensation we could receive".
EI not only provides all the school supplies to the children but far more importantly, provides the much needed support and guidance.
Each family needs to be convinced about the importance of education so that all guardians help their kids with their education. EI uses a special "contract" to ensure that each child completes his education. According to these contracts (which every parent must agree to before receiving all the supplies), the parents need to agree to complete the year, support the child in the best way they can, work with EI and learn, and make an effort to keep the child's attendance high. The parents are also required to attend a monthly community meeting where everyone shares their stories and problems.
Inscription day is always an important function for EI. Teen volunteers, parents, and EI staff work tirelessly, often more than 10 hours per day, to give the new supplies, and cherish, what Carla terms as, "the beautiful smiles of happiness" of kids. Carla is another young worker in EI who started out as a volunteer, hoping to build up her computer skills and her passion and enthusiasm earned her first right to a position when EI needed a new employee.
A week after the inscription in Granada and Santa Ana de Malacos, Anielka went to distribute supplies to 46 children in Costa Rica, a country much more successful than Nicaragua in development and literacy. This is where EI first started. Today, after 9 years, the families there understand the importance of education and are confident and capable of handling the education of their children on their own. The fact that they "get" the need of education is definitely a high point and EI aims to achieve that and more in the impoverished and neglected communities of Nicaragua.
This year EI has more than 230 kids in Nicaragua. They need to be provided with the school supplies like uniforms and backpacks as they are too poor to purchase them. They must learn to be resourceful, using community and more educated family (often older siblings) as support when school presents challenges, as many parents are uneducated and often illiterate. They have to be encouraged and supported throughout the year to attend classes as the temptation to drop out when situations get tight is strong. Their parents have to be counseled on the need for continuous encouragement and ways to check their child's progress.
This process, which needs to be carried out for each child, may become frustratingly slow and painfully laborious at times. However, for the team at EI, it is work as usual as they prepare for the new set of (more than) 230 challenges.
Neha Singh
Neha
235 Desafíos
¿Qué hace usted cuando le piden ayuda en un área frustrantemente remota y en la cual es muy difícil trabajar? Si usted es un miembro de
EI, puede collect lo esencial (essentials), alquilar una camioneta y hop in its back para enfrentar el desafío (head on)!
De hecho, esto es exactamente lo que sucedió cuando unos lideres comunitarios de Santa Ana de Malacos, un lugar rural, often accesible únicamente por caballos y mulas, se acercaron a EI. No importó que nadie quisiera trabajar en este remoto lugar; el equipo de EI aceptó el desafío.
La primera tarea fue distribuir supplies escolares, tales como mochilas y uniformes a los niños de Santa Ana de Malacos. La distribución concluyó exitosamente el 3 de febrero, con la ayuda del Rotary Club. Hubo una gran cantidad de estudiantes y sus padres que demostraron su interés.
En referencia al programa de distribución, Anielka, director del programa de EI en Nicaragua, dijo: "cuando comenzamos el programa, los niños y sus padres escucharon intently las instrucciones y fueron muy amistosos con los integrantes del staff. Cuando el trabajo terminó los padres ayudaron a limpiar el salón e hicieron preguntas sobre el programa ". La participación overall de la comunidad es el objetivo que EI persigue porque el progreso solo será sustentable cuando cada niño y cada padre participen activamente en él. Por eso siempre es heartening ver el entusiasmo y el interés de ambos.
¡Lo que es aún mas heartening es que son los estudiantes a los que EI ayudó alguna vez, quienes ahora ayudan a EI con las tareas! Margarita es una de las jóvenes que se graduaron de la escuela secundaria against many odds y está por comenzar la universidad mediante EI. Esta talentosa joven es actualmente una interna en EI y ayuda a que nuevos niños reciban educación y apoyo. Cuando comenzó la distribución de supplies en la escuela, ella fue una de los principales miembros del equipo. Es touching to note lo que ella dicho el día siguiente a la distribución.
"Cuando vi a los niños vestir los nuevos uniformes y cargar sus mochilas nuevas, overwhelmed de felicidad. Estoy segura que nunca olvidaré está experiencia y ruego a Dios que algún día yo pueda comenzar un programa como este y ayudar a muchos niños."
El día de la distribución, EI distribuyó mochilas y uniformes no solo a los niños de Santa Ana de Malacos sino también a 200 niños en Granada, el principal/main lugar donde trabaja EI.
No existe un desafío suficientemente grande para los valientes voluntarios.
Si hay escasez de fondos: "encontramos todo al menor costo luego de scouring todos los mercados".
Si hay mucho trabajo: "los padres vinieron a nuestras oficinas para ayudarnos a empaquetar los supplies que se iban a repartir".
Cuando tienen hambre o están cansados: "miramos los beaming rostros de los niños y fue la mejor recompensa que pudimos recibir".
EI no solo brinda supplies escolares a los niños, sino algo más importante: brinda apoyo y guía
Cada familia necesita entender la importancia de la educación para que todos los guardians ayuden a sus niños a recibirla. EI utiliza un "contrato" especial para asegurarse de que cada niño finalice su educación. Según este contrato (que cada padre debe firmar antes de recibir los supplies), los padres deben aceptar finalizar el año, ayudar al niño de la mejor forma posible, colaborar y aprender con EI, y esforzarse por mantener una alta asistencia del niño a clases. Los padres deben asistir a una reunión comunitaria mensual donde cada uno de los presentes comparte sus historias y problemas.
El día de la inscripción es siempre muy importante para EI. Los voluntarios adolescentes, los padres y los miembros del staff de EI trabajan incansablemente, a veces más de 10 horas por día, para repartir los nuevos supplies, y cherish, en palabras de Carla "las mas hermosas sonrisas de la felicidad " de los niños. Carla es otra de las jóvenes colaboradoras de EI que comenzó como voluntaria, con la esperanza de desarrollar sus habilidades informáticas, y cuya pasión y entusiasmo le valió de un puesto cuando EI necesitó un nuevo empleado.
Una semana después de la inscripción en Granada y en Santa Ana de Malacos, Anielka fue a distribuir supplies a 46 niños en Costa Rica, un país más exitosos que Nicaragua en cuando a desarrollo y alfabetización. Aquí fue donde EI comenzó. Hoy, luego de 9 años, las familias allí entienden la importancia de la educación y son capaces de manejar por si mismos la educación de sus niños.
El hecho de que ellos “tengan” la necesidad de la educación es en definitiva un high point, de los muchos, que EI espera obtener en las comunidades pobres y impoverished and neglected de Nicaragua.
Este año, EI tiene más de de 230 niños en Nicaragua. Ellos necesitan supplies escolares tales como uniformes y mochilas ya que son tan pobres que no pueden adquirirlos. Deben aprender a ser resourceful, utilizar a una familia más educated (generalmente older siblings) como un apoyo cuando la escuela presente desafíos, ya que muchos padres no tienen educación y muchas veces son analfabetos. Deben ser alentados y supported durante todo el año a asistir a las clases ya que la tentación de abandonarlas es muy fuerte cuando todo se complica. Sus padres deben ser aconsejados en la necesidad de una continua encouragement y formas de chequear el progreso de sus niños.
Este proceso, que debe existir para cada niño, puede resultar a veces frustrantemente lento y dolosamente laborious. Sin embargo, el equipo de EI trabaja como siempre mientras se prepara por el nuevo set de (más de) 230 desafíos.
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